Раскраски для детей — распечатать, скачать

Как научить ребенка раскрашивать?

Встречаются родители, которые дают ребенку раскраску и карандаши, а затем оставляют его одного, делай что хочешь. Может в чем-то они и правы, но нужно хотя бы научить его правильно держать в руках карандаш. Правильно –  зажав между большим и средним пальцами, придерживая указательным сверху. От грифеля карандаша должно быть не более 1,5-2 см до пальцев, но и не меньше

Это очень важно, так как если ребенок привыкнет держать карандаш неправильно, то потом ему будет очень сложно переучиваться. Таким образом вы изначально будете закладывать в нём хороший, разборчивый почерк

Дети любят всё повторять за своими родителями. Поэтому раскрашивать картинки необходимо родителям вместе с ребенком хотя бы на первых порах

Важно сразу, желательно на своем примере, показать следующие моменты:

раскрашивая раскраску важно не выходить за контуры;

раскрашивать нужно все участки рисунка, не оставляя белого;

цвет нужно стараться распределять равномерно или в зависимости от задумки;

раскрашивать картинку нужно до конца, не бросать раскраску не закончив;

раскрашивать только специальные раскраски, а не книжки, обои и окружающие предметы.

3 этап

ЛИНЕЙНОЕ ВЫСТРАИВАНИЕ.

На листе бумаги педагог рисует линию. Ребенок на эту линию должен нанизать цветные бусинки-кружочки. Чтобы получилась радужная гусеница. Или бусы для мамы. Или гирлянда с разноцветными лампочками. Много идей рисования пальчиками для детей вы найдете в окружающем мире. Посмотрите вокруг …

Для маленьких детей нанизыввание отпечатков на одну линии, или в определенное место – ТРУДНАЯ ЗАДАЧА . Ни в коем случае не ругайте его, за то что он «такой разява» мимо тыкает. Хвалите его за точное попадание и улыбайтесь шутите по доброму над неточным – говорите «Ух, молодец, почти попал!» даже если он совсем не в том месте. Помогите ему прицелиться – возможно ребенок даже не понимает что он него ждут прицельного расположения отпечатков пальцев на определенное место.

Ваша речь для него тоже не всегда понятна. Фраза «ставь пальчик на линию» ему может быть не понятна. Возьмите его ручку в свою руку и вместе с ним сначала пройдите весь рисунок. А завтра предложите ему сделать тоже самое –и вы увидите что он уже САМ сделает то, что вчера мог только с вашей помочью.

В педагогике есть такое понятие ЗБР – зона ближайшего развития. ТО, ЧТО ребенок может сегодня сделать С ПОДСКАЗКОЙ ВЗРОСЛОГО – завтра он сможет сделать ПОЧТИ САМ, а после завтра САМОСТОЯТЕЛЬНО. Создавайте ему такие ЗБР-ЗОНЫ… пусть он сначала с вашей помощью осваивает новые движение в рисовании.

Линии могут иметь УЗЛЫ – места расположения пятна. В герлянде это цоколи лампочек. В растениях это — изгибы веточек и стебельков.

Теперь вы знаете с чего начать, чем продолжить и к какому совершенству стремиться. Рисуйте пальцами, руками, ладошками. Рисуйте и будьте счастливы.

Чему может научить раскраска ребенка

Безусловно раскраски помогают детям развивать чувства прекрасного, фантазию и прививают любовь к рисованию. Раскраска — это первый шаг к самостоятельному рисунку. Даже великие художники эпохи Возрождения начинали с копирования чужих картин. Так же раскрашивая раскраски у ребенка развиваются мелкие мышцы кисти, упрочняются связки пальцев, повышается мелкая моторика – это тоже не вызывает сомнений. Но и это ещё не всё! Выполнение уроков, определенных действий по заданию, последовательное раскрашивание успокаивает и тренирует усидчивость. Не даром даже взрослые люди практикуют раскрашивание в качестве антистресса, у на на сайте есть даже целый раздел с раскрасками-антистресс. Целеустремленность тоже является результатом работы по раскрашиванию, ведь только законченная картинка достойна похвалы и того, чтобы её повесили на «выставку». Раскраски учат аккуратности, терпению. Подготовка рабочего места для начала раскрашивания, содержание его в чистоте и порядке. Карандаши всего заточены, лежат по порядку, на столе ничего лишнего. После окончания работ — необходимо всё убрать, разложить по местам.

Помните — ребенку очень важно ваше признание. Каждый рисунок нужно хвалить, а со временем отбирать лучшие и вывешивать их на холодильник или стену в коридоре

Самые яркие и качественные картинки отбирайте вместе с ребенком. Пусть он сам скажет, почему один рисунок ему нравится больше, чем другой. Это научит его воспринимать критику и более самокритично относиться к своим работам. Нет пределу совершенству и всегда можно сделать чуть-чуть лучше. Раздаривайте готовые раскраски родственникам и близким знакомым.

Назначение развивающих раскрасок

В категорию развивающих входят раскраски, которые включают в себя задания, нацеленные на обретение математических, лингвистических, природоведческих и иных знаний, на развитие умения считать, писать, выполнять творческие задачи, анализировать, запоминать.

Раскрашивание — излюбленное занятие многих дошкольников. Увлеченно занимаясь этим делом, ребенок одновременно в легкой и доступной форме впитывает новые знания и навыки. Информация, получаемая в игровой форме, усваивается лучше. В итоге ребенку, ставшему школьником, становится проще осваивать следующий, более сложный уровень получения знаний и умений.

Ребенка не нужно уговаривать заниматься раскрашиванием, особенно если раскраски яркие и интересные, изображающие знакомых персонажей. Посредством раскрашивания дошкольник знакомится с буквами, цифрами, колерами, геометрическими формами, объектами окружающего мира, правилами поведения и здорового образа жизни. Раскраски развивают мелкую моторику, благодаря чему в школьные годы у ребенка не возникает проблем с письмом и усвоением учебной информации.

Цель раскраски для дошкольников с заданиями — развитие:

• воображения;
• логического мышления;
• художественных способностей;
• концентрации внимания;
• усидчивости;
• умения работать самостоятельно.

Как правильно выбрать раскраску

Раскраска – это не только приятное и интересное времяпрепровождение, но одновременно развивающий и образовательный процесс. Именно поэтому, выбирая такой досуг своему малышу, не стоит покупать бездумно первый попавшийся журнал с яркой обложкой. Приобретая ее, нужно учитывать ее соответствие возрасту: чем старше ребенок, тем сложнее будет рисунок.

1-3 года

В этом возрасте малыш только учиться держать карандаш (либо кисть). Его движения не отличаются точностью. С учетом этого рисунок должен быть крупным с минимальным числом деталей. Изображение должно быть знакомо юному художнику, он должен знать какого цвета данный предмет (животное, растение и т.д.).

Еще одна важная деталь – контур. Чем он толще (0,5-1 см), тем больше вероятность того, что даже полуторагодовалая кроха сможет более или менее точно раскрасить рисунок. Кроме того, контур должен быть плавным, без углов и резких поворотов. Плюсом будет, если окантовка будет того же цвета, какого должна быть раскрашиваемая деталь. Это поможет малышу в выборе карандаша нужного цвета. Также в этом возрасте подойдут водные и пальчиковые.

3-5 лет

В этот период детства практически все дети уже достаточно твердо держат карандаш и умеют закрашивать нужные участки. Поэтому рисунки для раскрашивания должны становиться сложнее: больше деталей, в том числе и мелких, тоньше контур (до 0,5 см), больше цветов, которые должны быть задействованы.

Не стоит избегать сложных форм и углов – дети в этом возрасте вполне справятся с закрашиванием многоугольников и завитушек. При этом изображенный предмет также должен быть хорошо знаком малышу. Это могут быть машины, дома, растения, животные, но, конечно, в упрощенном изображении. Можно приобретать раскраски, посвященные героям любимых мультфильмов и сказок. Прекрасным дополнением будет возможность дорисовать отдельные части или дополнить изображение своими деталями. Помимо контурных можно начинать предлагать малышу обучающие и развивающие книжки для раскрашивания.

от 5 лет и старше

В этом возрасте дети с одинаковым умением управляются с карандашами, красками, фломастерами, мелками. Даже самый непростой рисунок со множеством мелких деталей не представляет сложности. В это время детям интересны раскраски с незнакомыми предметами, которые они смогут раскрашивать по своим цветовым предпочтениям. Все больше проявляется интерес к каким-либо конкретным тематикам: мальчикам больше интересны машины, роботы, девочкам – принцессы или цветы. В младшем школьном возрасте и старше можно покупать все описанные выше виды раскрасок. Главное, чтобы они вызывали интерес.

Итак, покупая раскраску для своего малыша, учитывайте 4 основных момента:

• возраст и уровень умения пользоваться карандашом (красками и др.);
• интересы ребенка;
• качество бумаги (она должна быть белая и плотная, чтобы не протыкалась карандашом при нажатии);
• наличие обучающих и развивающих компонентов.

Разобравшись, как правильно выбрать подходящую книгу для раскрашивания своему карапузу, рассмотрим лучшие из них для разных возрастных групп.

Раскраски для детей

Детские раскраски – это увлечение или хобби. Можно добавить в них немного смысловой нагрузки. Предложите ребенку картинку с фигурами разных размеров, с буквами или цифрами.

Такое ненавязчивое обучение дает быстрые, положительные результаты.

Раскраски для дошкольников 4-5 лет

В возрасте 4-5 лет основным направлением на пути к знаниям должно быть вырабатывание усидчивости. Ребенку еще сложно быть внимательным. Здесь на помощь придут раскраски, где есть крупные изображения, которые необходимо заполнить двумя или тремя цветами.

Раскраски для дошкольников 5-6 лет

В 5-6 лет в ребенке открывается такое качество характера, как любознательность. Ему интересно все: природа, цветы, животные. Самое время привлечь ребенка к изучению букв, цифр методом игры. Раскраски в этом случае подойдут больше всего: предложите малышу правильно заполнить цветами рисунки, содержащие числа или слоги, которые еще нужно найти.

Раскраски для дошкольников 6-7 лет

Подготовка к школе должна проходить легко и непринужденно. Нужно правильно организовать учебный процесс, чтобы он был интересен малышу. Дошкольники или дети 6-7 лет начинают увлекаться сказочными героями, действия которых приводят их в восторг. Здесь будут уместными раскраски с сюжетами из любимых мультфильмов. Хорошо, если картинки для дошколят будут дополнены тематическими кроссвордами или ребусами.

Виды раскрасок

В огромном многообразии раскрасок для детей можно выделить несколько основных групп. Самые распространенные из них:

пальчиковые;

Предназначены для самых маленьких. Суть в том, что, обмакнув пальцы в краску, малыш раскрашивает нужные детали.

водные (волшебные);

Для их раскрашивания необходима только кисточка и вода. Цвет появляется, когда по рисунку проводишь мокрой кистью. Также предназначены для самых маленьких.

напольные;

Чаще всего они изготовлены из полиэтилена или пластика и являются многоразовыми. Раскрашивают их фломастерами, маркерами или мелками. Подходит в зависимости от сложности изображения для детей от 3 лет и старше.

контурные;

Привычные для всех книжки, в которых нужно закрасить рисунок, представленный в виде контуров. Чем старше ребенок, тем сложнее должно быть изображение. Они могут сопровождаться текстом сказки или стишками, описывающими изображенных героев.

развивающие;

Обширная группа, которая объединяет в себе множество видов. Общей чертов в них является наличие развивающего и обучающего момента: развитие памяти, внимательности, работа с цифрами и др. К ним относятся раскраски:

1. по образцу, в которых нужно в точности повторить цветовую гамму;
2. по номерам – в них каждый фрагмент подписан определенным номером, которому соответствует нужный цвет;
3. по точкам – в них, прежде, чем раскрашивать, нужно обвести контур рисунка по точкам.

Помимо названных еще есть раскраски с наклейками, головоломками, лабиринтами, загадками и т.д. К развивающим близки по своим целям обучающие. Они содержат в себе элементы математики, грамматики и др. школьных предметов.

Зачем нужен белый карандаш

А теперь вы готовы начать играющую правду! Его положили не по ошибке. Он совершенно не лишний. Если у вас не самый простой набор, в наборе вы найдете белый карандаш и думаю хоть раз задумался на тему: зачем же он нужен? Может быть он всё-таки и лишний?

И сейчас мы с вами разберем основные способы применения белых грифелей.

Самое простое применение:

• на цветной бумаге,
• поверх угля,
• простого карандаша.

Но ном мы разберем лишь применение на цветной бумаге. Это простой материал, который найдется у всех. В общем, включаем фантазию и пробуем на антистресс раскрасках.

Следующий способ применения подходит для предыдущих упражнений. Используется для моделирования перехода. Им можно сделать растушевку нанесенных слоев, получая плавный переход.

Смешиваем цвета

Но, если мы можем растушевать переход, значит мы можем получить новый цвет. Для примера попробуем создать оранжевый. Для этого выбираем красный и желтый. Темный оттенок (красный) наносим нижним слоем, а более светлый оттенок (он у нас желтый) наносим сверху. И теперь можем смешать все белым. Кстати, ключ к этой технике — это использование легкого нажатия.

Работа с заточенным кончиком и ровное нанесение каждого слоя дают интересные эффекты. Белым карандашом можно приглушить насыщенность первоначального оттенка, получить полутона. Вдобавок ко всему, таким способом мы как бы полируем поверхность, делаем поверхность глянцевой. Раскрашенные таким образом антистресс раскраски смотрятся очень красиво. Их даже можно повесить в рамку на стене. Белый грифель очень пригодится при изображении светящейся или влажной поверхности.

А вообще, учитесь мыслить нестандартно. Так вы сможете добиться очень интересных эффектов и сможете найти массу других способов применения существующих инструментов.

Мультики зарубежные

Барашек Шон
Барби русалочка
Барби: Супер Принцесса
Бен 10
Босс-молокосос
Винкс
Вспыш и чудо машинки
Гадкий я 2
Герои в масках
Гравити Фолз
Губка Боб в 3D
Гуппи и пузырьки
Даша-путешественница
Дом
Дружба–это чудо
Друзья ангелов
Зверопой
Как приручить дракона 2
Как приручить дракона 3
Книга жизни
Кот Гром и заколдованный дом
Кунг-фу Панда 3
ЛЕГО Ниндзяго
Лего. Фильм
Леди Баг и Супер Кот
Ледниковый период
Ледниковый период: Столкновение неизбежно
Мадагаскар
Макс Стил
Маленький принц
Маленькое королевство Бена и Холли
Миньоны
Мистер Пибоди и Шерман
Мой маленький зоомагазин
Монстры на каникулах 3: Море зовёт
Реальная белка
Рио 2
Робокар Поли
Свинка Пеппа
Семейка Крудс
Семейка монстров
Скуби-Ду
Смолфут
Смурфики
Спанч Боб
Тайная жизнь домашних животных
Тайная жизнь домашних животных 2
Том и Джерри
Трансформеры
Тролли
Турбо
Человек паук
Черепашки-Ниндзя
Шиммер и Шайн
Школа монстров: призрачно
Щенячий патруль
Эпик

А теперь обещанные трюки!

Есть несколько приемов, которые пригодятся тем, кому часто не хватает красок на полтона светлее или темнее. Здесь нам понадобится черный, белый и серый карандаши. Черный нужен, чтобы сделать цвета темнее, белый, чтобы сделать светлее, а серый, чтобы сделать более приглушенными. И главный трюк заключается в том, что темный всегда должен быть под светлым. Если наносить темную краску поверх светлой, смешивание не произойдет.

Так же не нужно давить слишком сильно на нижние слои в области полировки.

Если мы смочим поверхность бумаги слишком быстро, то результат смешивания не будет стойким.

Ещё один очень интересный прием, о котором я узнала совсем недавно. Чтобы осветлить оттенок не приглашая его, нанесем сначала белый, а затем цветной слой. Получается очень даже интересный эффект.

Раскрашено детьми

Раскрашивание рисунков — это один их первых творческих навыков, который осваивают дети, и дается это им достаточно легко. Помощь родителей маленькому ребенку должна ограничиваться подсказками о том, как правильно держать кисточку, и что надо следить за тем, чтобы малыш старался не выходить за контуры рисунка в процессе раскрашивания картинки. Нет ничего страшного или неправильного, если ваш ребенок вдруг решил, что небо на рисунке будет оранжевым, а солнце — голубым. Не надо его останавливать и поправлять, он изучает цвета, и ему доставляют удовольствие такие эксперименты.

От простого к сложному:

Детям в возрасте до двух лет

Чем раскрашивать: лучшим вариантом будут краски гуашь и широкие кисточки. Даже если ребенок успеет облизать кисточку в момент когда родитель на секунду отвлекся, ничего страшного не произойдет. Краски не опасны для здоровья ребенка. Также хорошим выбором будут восковые карандаши. Они недорогие, яркие и удобно лежат в детской ручке и помогут приучиться правильно держать карандаш в руке.

Что раскрашивать: Выбирайте рисунки с простыми формами и крупными линиями. И конечно же не забывайте что ребенку надо быть обязательно под присмотром.

От двух до четырех лет

У ребенка появляется осознанность результата его действий. Раскрашенные рисунки становятся более осмысленными. Ребенок старается перенести свои знания о цветном мире на бумагу и становясь более уверенным начинает экспериментировать.

Чем раскрашивать: Карандаши, фломастеры, акварельные краски, цветные мелки.

Что раскрашивать: Можно добавлять рисунки с изображением букв, простых геометрических фигур, героев из сказок и мультфильмов. Это будет выстраивать ассоциации. В этом возрасте детей надо готовить к чтению.

Старше четырех лет

Дети в возрасте от 4‑х лет много рисуют, поэтому раскрашивание рисунков становится логичным продолжением. Появляются любимые герои из мультфильмов, поэтому готовьтесь что придется часто и много раскрасок распечатывать.

Чем раскрашивать: Краски акварельные, фломастеры и карандаши, больше цветов и оттенков. Позвольте детям затачивать карандаши самим. Ребенку в этом возрасте стоит рассказать о смешивании двух цветов для получения нового оттенка.

Что раскрашивать: Принцессы, герои мультфильмов, роботы и самолеты. Более сложные рисунки с множеством мелких деталей. И конечно раскрашивать свои рисунки.

Старше шести лет

Ребенок в этом возрасте начинает ассоциировать себя с взрослыми, поэтому пытаются копировать навыки и привычки своих родителей. Стараются писать буквы, читать по слогам слова. Не удивляйтесь просьбам ребенка, какими бы они небыли.

Чем раскрашивать: Если вы заметили у своего ребенка тягу к творчеству, объясните что такое градиент, тени, направление источника света. О том что в радуге не 7 цветов, а на самом деле спектр непрерывен, и его цвета плавно переходят друг в друга через множество промежуточных оттенков. Расскажите в чем отличие акварели от других красок. Приобретите для него фломастеры на водной основе, карандаши в большом ассортименте оттенков, мелки и обязательно набор кисточек разных размеров и разной формы.

Что раскрашивать: Любой рисунок какой захочет раскрасить. В этом возрасте дети достаточно самостоятельны в выборе и предпочтениях. Подсоедините принтер к вашему компьютеру, и дети смогут скачать и распечатать все что им потребуется.

Виды развивающих раскрасок для дошкольников и школьников

Математические

Предназначены для формирования представлений о цифрах. Игровая форма позволяет детям быстрее научиться считать, решать простые арифметические задачи. На первых порах ребенку может понадобиться помощь взрослого, затем он занимается самостоятельно. Обычно такие раскраски построены на том, что только после решения всех задач можно правильно раскрасить изображение

При подборе пособия важно учитывать возраст ребенка

Знакомят с буквами, алфавитом. Сюда входят раскраски-прописи, русские и иностранные алфавиты.

Логические

В эту категорию входят, например, лабиринты, также раскраски, где детали картинки необходимо раскрашивать по номерам. То есть это задания, для решения которых ребенку нужно логически подумать.

Штриховые

Это раскраски, обучающие правильно и аккуратно писать буквы путем выведения непрерывных линий. То есть это игровая вариация прописей.

Познавательные

Знакомят с окружающим миром, правилами дорожного движения и пожарной безопасности, здоровым образом жизни, режимом дня, днями недели и прочим подобным.

Необязательно покупать пособия. Бесплатные задания с раскрасками можно скачать в хорошем качестве для формата листа А4, распечатать на принтере.